बंद करना
        

    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
    और पढ़ें
    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    केन्द्रीय विद्यालय पिकेट 1 जुलाई 1964 को अस्तित्व में आया जब केन्द्रीय विद्यालय संगठन ने पिकेट में वायु सेना स्कूल का अधिग्रहण किया। फीडिंग स्कूल के छात्रों और शिक्षकों को केवीएस में समाहित कर लिया गया। स्कूल ने छठी से नौवीं कक्षा के लगभग 50 छात्रों और दस शिक्षकों के साथ एक विनम्र शुरुआत की। कोई प्राथमिक विंग नहीं थी.

    और पढ़ें

    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना।.

    और पढ़ें

    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना।..

    और पढ़ें

    संदेश

    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।

    और पढ़ें
    डीसी सर

    संतोष कुमार एन

    उप आयुक्त

    केंद्रीय विद्यालय संगठन उत्कृष्टता ,रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र के रूप में जाना जाता है जो भविष्य के नागरिकों के सामंजस्यपूर्ण और सर्वांगीण व्यक्तित्व विकास के साथ-साथ शिक्षा के इस मंदिर में अनवरत चलने वाली विविध गतिविधियों को न केवल प्रतिबिंबित करता है अपितु उन्हें अपनी उपलब्धियां को प्रदर्शित करने का अवसर प्रदान करता है । नवाचार और रचनात्मकता 21वीं सदी की संपत्ति है” |

    और पढ़ें
    रूपिंदर सिंह प्रिंसिपल, केवी पिकेट

    श्री रूपिंदर सिंह

    प्राचार्य

    "शिक्षा संस्कृति का एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में परिवर्तन है।" हम केंद्रीय विद्यालय पिकेट में न केवल पढ़ा रहे हैं बल्कि बच्चों का सर्वांगीण विकास भी सुनिश्चित कर रहे हैं।''

    और पढ़ें

    चीजों का अन्वेषण करें

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    एक अकादमिक योजनाकार कक्षाओं, असाइनमेंट, परीक्षाओं

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    एक शैक्षणिक परिणाम परीक्षा और मूल्यांकन में एक छात्र के प्रदर्शन...

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका एक पूर्व-प्राथमिक शिक्षा पहल है जो छोटे बच्चों को पढ़ाने का लक्ष्य रखती है |

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य का लक्ष्य ग्रेड 3 तक सभी बच्चों के लिए मूलभूत |

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री में पाठ्यपुस्तकें, नोट्स और ऑनलाइन |

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण सत्र कौशल, ज्ञान,|

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद एक निर्वाचित समूह है जो छात्रों के हितों का |

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें छात्रों, कर्मचारियों और अभिभावकों को |

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब एक कार्यक्षेत्र है जहां युवा दिमाग.....................

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल लैंग्वेज लैब एक सॉफ्टवेयर है जो डिजिटल प्लेटफॉर्म ..............

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय एक संसाधन केंद्र है, जिसमें पढ़ने, शोध|

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    बाला शैक्षिक तत्वों को स्कूल वास्तुकला और डिजाइन में |

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    खेल के बुनियादी ढांचे में

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    एनडीएमए द्वारा एसओपी भारत में समन्वित आपदा प्रतिक्रिया...

    खेल

    खेल

    खेल स्वास्थ्य और फिटनेस को बेहतर बनाने और बनाए रखने

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    स्काउट और गाइड स्कूली शिक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    भ्रमण शैक्षिक उद्देश्यों के लिए लोगों के एक समूह द्वारा की

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    ओलंपियाड परीक्षा एक प्रतियोगी परीक्षा है जो राष्ट्रीय

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    इन प्रदर्शनियों का मुख्य

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    इस कार्यक्रम के माध्यम से, सरकार का लक्ष्य

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    यह कम उम्र में रचनात्मकता, नवीनता

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    स्कूल का हर बच्चा इस दिन के लिए बेहद उत्साहित रहता है |

    युवा संसद

    युवा संसद

    युवा संसद एक शिक्षा संस्थान में छात्रों के बीच

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक केंद्र

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    यह समग्र विकास, रोजगार, उद्यमशीलता,...

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन और परामर्श स्कूल को अपने लक्ष्यों में...

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    यह एक महत्वपूर्ण अवधारणा है जो सामुदायिक समस्या...

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि समुदाय और स्वयंसेवकों को सरकारी...

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    प्रकाशन: किसी विषय या कार्य को प्रकट करने के लिए...

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    समाचार पत्रिका: समाचार, विचार, और अन्य महत्वपूर्ण...

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका: एक प्रकार की पत्रिका जो विद्यालय में प्रकाशित होती है |

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    शावक और बुलबुल

    विद्यालय के शावकों और बुलबुलों के साथ प्रधानाचार्य श्री रूपिंदर सिंह

    और पढ़ें
    कौशल शिक्षा मिट्टी के बर्तन बढ़ईगीरी

    कौशल प्रशिक्षण - माध्यमिक स्तर तक मिट्टी के बर्तन, बढ़ईगीरी और चित्रकला कार्यशाला

    और पढ़ें

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • वर्जीनिया सुंदर राज
      वर्जीनिया सुंदर राज टीजीटी अंग्रेजी

      वर्जीनिया सुंदर राज, टीजीटी इंजी, परियोजना समन्वयक, केन्द्रीय विद्यालय पिकेट, सिकंदराबाद को एनसीईआरटी, नई दिल्ली द्वारा उनकी अभिनव परियोजना “मास्टर माइंड कार्ड के माध्यम से भाषा और सीखना” के लिए सम्मानित किया गया है।

      और पढ़ें

    विद्यार्थी

    • TANISHA
      जिया डेनिस कक्षा बारहवीं

      कक्षा 12वीं की जिया डेनिस 97.6 प्रतिशत अंकों के साथ वाणिज्य संकाय में प्रथम स्थान पर रहीं।

      और पढ़ें
    • VAISHNANI
      गेदादा सत्य वैष्णवी कक्षा बारहवीं

      गेदादा सत्य वैष्णवी 92 प्रतिशत अंकों के साथ कक्षा बारहवी विज्ञान स्ट्रीम में टॉपर हैं।

      और पढ़ें

    नवप्रवर्तन

    छोटी सी खुली लाइब्रेरी

    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    दसवीं कक्षा

    • student name

      चेगुन्टा शरण्या कुसम
      97.8%

    • student name

      मधुजा मंडल
      97.40%

    • रिषिता सचिन शिंदे


      96.60%

    बारहवीं कक्षा

    • student name

      गेदादा सत्य वैष्णवी
      विज्ञान
      92%

    • student name

      जिया डेनि<से
      वाणिज्य
      97.40%

    • student name

      के एस याशिका
      कला
      95.6%

    • student name

      गौरीगरी वामसिनाथ रेड्डी
      विज्ञान
      90%

    • student name

      र वैष्णवी
      वाणिज्य
      95.20%

    • student name

      तनिषा जाधव
      कला
      92.4%

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2025-26

    उपस्थित 196 उत्तीर्ण 196

    वर्ष 2024-25

    उपस्थित 232 उत्तीर्ण 232

    वर्ष 2023-24

    उपस्थित 240 उत्तीर्ण 240

    वर्ष 2022-23

    उपस्थित 221 उत्तीर्ण 220